durée : 00:59:16 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Au-delà de faire faire le travail scolaire ou de juste demander de l’aide à une IA, qu’est-il en train de nous arriver et d’arriver à nos enfants, et qu’advient-il de leur créativité et leur curiosité ? - invités : Anne Alombert Philosophe, maîtresse de conférences à l'Université Paris 8, spécialiste des enjeux anthropologiques des transformations technologiques contemporaines; Cédric Naudet Enseignant chercheur en sciences de l’éducation à l’INSPE de Créteil (Institut National Supérieur du Professoral et de l’Éducation) ; Jean-Pierre Martin Écrivain, essayiste, membre honoraire de l’Institut universitaire de France, et professeur émérite de littérature à l’université Lyon 2

durée : 00:59:02 - Être et savoir - par : Louise Tourret - En quoi l'histoire de l'université explique-t-elle ses difficultés et celles des jeunes qui la fréquentent ? - invités : Jean-François Condette Historien français; Julien Meimon Enseignant et chercheur en science politique, diplomate spécialiste des politiques d'aide au développement, et fondateur de l'association "Le chaînon manquant" et de Linkee; Eloïse Lefebvre-Milon Cosecrétaire générale de l'Union étudiante

durée : 01:01:58 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Le documentaire "Tout va bien" de Thomas Ellis suit cinq adolescents âgés de 14 à 19 ans qui portent en eux l'espoir d'une nouvelle vie. - invités : Thomas Ellis Réalisateur, producteur et scénariste; Noémie Paté Sociologue, directrice du Master Solidarités et Transition durable, directrice du DU Action sociale et Migrations, co-responsable de l'équipe « Normativité et Société » de l'Institut Catholique de Paris; Nathalie Le Guénec Directrice de la Maison d’enfants à caractère social (MECS) de la Fondation Apprentis d’Auteuils à Paris

durée : 00:59:36 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Le sommeil n'est-il qu'utile ? Le tiers de notre vie que nous consacrons à dormir nous permet de vivre le reste… mais ne s’agit-il pas aussi d’un moment privilégié, voire d’un "lieu" en nous-mêmes, pour se perdre et se retrouver ? Pour oublier et que, justement, la mémoire fasse son travail. - invités : Stéphanie Mazza Professeure de neuropsychologie à l'INSPE de l'université de Lyon 1; Claude Gronfier Docteur en neurosciences, chronobiologiste spécialiste des rythmes biologiques, chercheur au Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, et président de la société française de chronobiologie, et de l’Institut national du sommeil et de la vigilance.

durée : 00:58:44 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Issues d'un partenariat entre le ministère de l'éducation et celui des armées les classes de défense et de sécurité globales (CDSG) se multiplient en France. Dans quel objectif ? - invités : Claire Guéville Secrétaire nationale en charge du lycée au SNES FSU, professeure d’histoire-géographie à Dieppe dans l’académie de Rouen.; Guillaume Ancel Ancien officier et chroniqueur de guerre.; Sophie Cinquin-Strobel Professeure de géographie en lycée (académie de Versailles), responsable d’une classe défense et membre du groupe de travail académique sur l’enseignement à la défense.